Экзаменационные билеты

по физике 10 класс

№1

1. Основные положения молекулярно-кинетической теории. Размеры и масса молекулы.
2. Мгновенная скорость.
3. При силе тока 1,6А на катоде электролитической ванны за 10мин отложилась медь массой 0,316г. Определите электрохимический эквивалент меди.

№2

1. Идеальный газ в молекулярно-кинетическая теории.
2. Свободное падение тел.
3. Чему равна сила тока при коротком замыкании аккумулятора с ЭДС 12В и внутренним сопротивлением 0,01Ом?

№3

1. Температура и тепловое равновесие. Определение температуры. Абсолютная температура. Температура - мера средней кинетической энергии молекул.
2. Электрический ток в газах.
3. Разность потенциалов между обкладками конденсатора емкостью 0,1мкФ изменилась на 175В. Определите изменение заряда конденсатора.

 

№4

1. Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы.
2. Материальная точка. Первый закон Ньютона.
3. В направленном вертикально вниз однородном электрическом поле напряженностью 1,3*10⁵ В/м капелька жидкости массой 2*10ˉ⁹ г оказалась в равновесии. Определите заряд капельки и число избыточных электронов на ней.

 

№5

1. Насыщенный и ненасыщенный пар. Зависимость давления насыщенного пара от температуры. Кипение. Влажность воздуха.
2. Несамостоятельный и самостоятельный разряды.
3. При никелировании детали в течение 2ч сила тока, проходящего через ванну, была 25А. Электрохимический эквивалент никеля k=3*10ˉ⁷кг/Кл, его плотность 8,9*10³кг/м³. Чему равна толщина слоя никеля, выделившегося на детали, если площадь детали Ѕ=0,2м²?

№6

1. Кристаллические и аморфные тела.
2. Сила и второй закон Ньютона.
3. Определите силу взаимодействия электрона с ядром в атоме водорода, если расстояние между ними равна 0,5 *10ˉ⁸см.

 

№7

1. Внутренняя энергия. Работа в термодинамике.
2. Движение точки и тела.
3. Точка движется равномерно и прямолинейно противоположно положительному направлению оси ОХ. В начальный момент времени точка имела координату 12м. Определите координату точки спустя 6с отсчета времени, если модуль ее скорости равен 3м/с. Чему равен путь, пройденный точки за это время?

№8

1. Первый закон термодинамики. Применение первого закона термодинамики к различным процессам.
2. Количество теплоты.
3. Как изменится внутренняя энергия одноатомного идеального газа, если его давление увеличится в 3 раза, а объем уменьшится в 2 раза?

 

№9

1. Принцип действия тепловых двигателей. Коэффициент полезного действия тепловых двигателей.
2. Броуновское движение.
3. Термодинамической системе передано количество теплоты 200 Дж. Как изменилась внутренняя энергия системы, если при этом она совершила работу 400 Дж?

 

№10

1. Закон сохранение электрического заряда. Закон Кулона.
2. Перемещение.
3. Два одинаковых шарика находятся на расстоянии 40см друг от друга. Заряд одного из них 9*10ˉ⁹Кл, а заряд другого -2*10ˉ⁹Кл. Шарики привели в соприкосновение и вновь раздвинули на такое же расстояние. Определите силы их взаимодействия до и после соприкосновения.

 

№11

1. Электрическое поле. Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции полей.
2. Единица ускорения.
3. Два автомобиля движутся равномерно по шоссе навстречу друг другу. Модули их скоростей равны 36км/ч и 20м/с. Определите скорость первого автомобиля относительно второго и второго - относительного первого.

№12

1. Проводники и диэлектрики в электрическом поле. Два вида диэлектриков. Плазма.
2. Третий закон Ньютона.
3. При температуре 20⁰С относительная влажность в комнате φ₁=20%. Определите массу воды, которую нужно испарить для увеличения влажности до φ₂=50%, если объем комнаты 40м³. Плотность насыщенного пара воды при температуре 20⁰С равна р=1,73*10ˉ²кг/м³.

 

№13

1. Поляризация диэлектриков. Потенциальная энергия заряженного тела в однородном электрическом поле.
2. Третий закон Ньютона.
3. Компрессор, обеспечивающий работу отбойных молотков, засасывает из атмосферы воздух объемом 100л в 1с. Сколько отбойных молотков может работать от этого компрессора, если для каждого молотка не обходимо обеспечить подачу воздуха объемом 100см³ в 1с при давлении 5МПа? Атмосферное давление 100кПа.

№14

1. Потенциал электростатического поля и разность потенциалов. Связь между напряженностью электростатического поля и разностью потенциалов. Эквипотенциальные поверхности.
2. Способы описания движения.
3. В стальном баллоне находится гелий массой 0,5 кг при температуре 10 0С. Как изменится внутренняя энергия гелия, если его температура повысится до 30 0С?

№15

1. Электроемкость. Единицы электроемкости.
2. Силы всемирного тяготения.
3. Средняя квадратичная скорость молекулы газа, находящегося при температуре 100⁰С, равна 540м/с. Определите массу молекулы.

№16

1. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора.
2. Ускорение.
3. На сколько процентов увеличивается средняя квадратичная скорость молекул воды в нашей крови при повышении температуры от 37 до 40⁰С?

№17

1. Электрический ток. Сила тока.
2. Условия, необходимые для существования электрического тока?
3. В закрытом баллоне находится газ. При охлаждении его внутренняя энергия уменьшилась на 500 Дж. Какое количество теплоты отдал газ? Совершил ли он работу?

№18

1. Закон Ома для участка цепи. Сопротивление. Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников.
2. Деформация и сила упругости.
3. Каково количество вещества содержащегося в воде массой 1г?

№19

1. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.
2. Единицы массы и силы. Понятие о системе единиц.
3. Для изобарного нагревания газа, количество вещества которого 400 моль, на 300 К ему сообщили количество теплоты 5,4 МДж. Определите работу газа и изменение его внутренней энергии.

№20

1. Электрическая проводимость различных веществ. Электронная проводимость металлов.
2. Мощность.
3. Труба массой14кг лежит на земле. Какую силу надо приложить к одному из концов трубы, чтобы его слегка приподнять?

№21

1. Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимость.
2. Реактивное движение.
3. Какая работа будет совершена, если сила, равная 3Н, поднимет груз весом 1Н на высоту 5м?

№22

1. Электрический ток полупроводниках. Электрическая проводимость полупроводников при наличии примесей.
2. Энергия.
3. Груз массой 97кг перемещают с помощью веревки с постоянной скоростью по горизонтальной поверхности. Угол между веревкой и этой поверхностью равен 34⁰. Коэффициент трения равен 0,2. Определите работу силы натяжения веревки на пути 100м.

№23

1. Электрический ток через контакт полупроводников p- и n- типов. Транзисторы. Электрический ток вакууме.
2. Работа силы тяжести.
3. На плот массой 100кг, имеющий скорость 1м/с, направленную вдоль берега, прыгает человек массой 50кг со скоростью 1,5м/с перпендикулярно берегу. Какой будет общая скорость плота и человека?

№24

1. Электронные пучки. Электронно - лучевая трубка. Электрический ток в жидкостях. Закон электролиза.
2. Работа силы упругости.
3. Тепловой двигатель получает от нагревателя за одну секунду 7200 кДж теплоты и отдаёт холодильнику 5600 кДж. Каков КПД теплового двигателя?

 

Критерии выставления оценок
 

Знания, умения и навыки обучающихся необходимо определять оценками по четырех бальной системе: “отлично”, “хорошо”, “удовлетворительно”, “неудовлетворительно”.

Оценки за ответы на экзаменах выставляются, исходя из следующих критериев:

Оценка «отлично» выставляется, если обучаемый показал глубокое полное знание и усвоение программного материала физики в его взаимосвязи с другими дисциплинами, способность к самостоятельному пополнению и обновлению знаний.

Оценка «хорошо» ставится обучаемому, показавшему полное знание основного материала физики, способность к пополнению и обновлению знаний.

Оценки «удовлетворительно» выставляется обучаемому, показавшему при ответе на экзамене знание основных положений учебной дисциплины, допустивший отдельные погрешности и сумевший устранить их с помощью учителя.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если при ответе выявились существенные пробелы в знаниях обучаемого основных положений физики, неумение даже с помощью учителя сформулировать правильные ответы на вопросы экзаменационного билета.

 

Оценка уровня подготовки балл (отметка) вербальный аналог

- правильный ответ и верное решение задачи - 5 отлично

- частично неправильный ответ и верное решение задачи - 4 хорошо

- правильный ответ и неполное решение задачи - 4 хорошо

- недостаточно правильный ответ и неполное решение задачи - 3 удовлетворительно

- неправильный ответ и неправильное решение задачи - 2 неудовлетворительно

Инструкция для учеников по выполнению

экзаменационной работы

 

При проведении устного экзамена по физике учащимся предоставляется право использовать при необходимости:

– справочные таблицы физических величин;

– плакаты и таблицы для ответов на теоретические вопросы;

– непрограммируемый калькулятор для вычислений при решении задач.

Для подготовки ответа на вопросы билета учащимся предоставляется не менее 30 минут. Ответ оценивается исходя из максимума в 5 баллов за каждый вопрос и вывода затем среднего балла за экзамен, при необходимости округления в пользу ученика.

Оценивание ответов учащихся на теоретические вопросы представляет собой поэлементный анализ ответа на основе требований к знаниям и умениям той программы, по которой они обучались, а также структурных элементов некоторых видов знаний и умений.

Решение расчетной задачи считается полностью правильным, если верно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом; проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ.

Удовлетворительным может считаться решение, в котором записаны только исходные формулы, необходимые для решения, и таким образом экзаменуемый демонстрирует понимание представленной в задаче физической модели. При этом допускается наличие ошибок в математических преобразованиях или неверной записи одной из исходных формул.